A cappella, bir əsərin səslə ifa edilməsinə istinad etmək üçün istifadə olunan bir musiqi terminidir. Saf səsi sayəsində xüsusi gözəlliyi və nüfuz etməsi ilə seçilir.
Bir kapella oxumaq, musiqi alətlərinin müşayiəti olmadan səslə musiqi əsərlərinin ifasıdır.
Mənşəyi və tarixi
Musiqi tarixi sahəsindəki mütəxəssislər ən çox "bir kapella" ifadəsinin ortaya çıxmasını məşhur Sistine Chapel - Katolikliyin beşiyi olan Vatikanın ən böyük kilsəsinin adı ilə əlaqələndirirlər. Məhz buradan ibadət mərasimi yayılmış, xor tərəfindən heç bir musiqi müşayiəti olmadan dualar və kilsə tərənnümləri səsləndirilmişdir.
Daha sonra, bir kapella oxuma praktikası, digər dini cərəyanlarda, o cümlədən Pravoslav Kilsəsində geniş yayılmış və nəticədə musiqi əsərlərini bu şəkildə yerinə yetirmək başqalarına üstünlük təşkil etmişdir. 19-cu əsrdə bu təcrübə melodiyanın gözəlliyini vurğulamaq üçün istifadə edən müxtəlif bəstəkarların dünyəvi musiqisində möhkəm yer tutdu. Sergey Rachmaninov, Dmitri Shostakovich, Georgy Sviridov və başqaları da daxil olmaqla bir neçə rus bəstəkarı bu üslubun fəal dəstəkçiləri idi. Avropada "bir kapella" oxuma praktikası, Renessansın əsərlərində olduğu kimi Holland və ya Fransız-Flaman məktəbinə aid bəstəkarların əsərlərində də geniş yayılmışdır.
Bu gün bir kapella
Başlanğıcda, bu musiqi əsərlərini ifa etmək üsulu əsasən xor qrupları tərəfindən istifadə olunurdu, buna görə əvvəllər "a cappella" ifadəsi əvvəlcə qrup şəklində oxumağı ifadə edirdi. Buna baxmayaraq, bu müddətin mənası sonradan genişləndi və bu gün "bir kapello" sözü bir musiqi əsərinin müşayiəti olmadan bir əsərin hər hansı bir ifasına aiddir. Musiqi sahəsi ilə əlaqəli insanların danışıq nitqində, akademik baxımdan düzgün olmasa da, "acapella performansı" ifadəsinin istifadəsini tez-tez tapa bilərsiniz.
Bu gün bir cappella oxuma bir neçə əsas sahədə tətbiq olunur. Bunlardan birincisi, xalq ifaçılığıdır, burada əsərlərin bu şəkildə ifa olunması xor formatında tez-tez həyata keçirilir. İkincisi, ifaçı diapazonunun zənginliyini və öz səsinin ustalığını qiymətləndirməyə imkan verən musiqi alətlərinin müşayiəti olmadan ifa etmə üsulu olduğu zaman akademik performansdır. Nəhayət, akapella oxuma praktikası hələ də fəal şəkildə istifadə olunduğu kilsə xidmətlərində və əsasən xor ifasında öz mövqeyini itirməyib.
