İnsanın və cəmiyyətin inkişafı ilə ətraf aləmin sirlərini, quruluşunu, prinsiplərini və qanunlarını açmağa ehtiyac artdı. Bu və digər fəlsəfi sualların cavabları mədəniyyətdə formalaşan dünyagörüşü ilə verilir.
Təlimat
Addım 1
Dünyagörüşü insanın ətraf aləm və özü haqqında baxış, fikir və düşüncə sistemidir. Bunlar bir insanın izlədiyi inanclar, prinsiplər, dəyər istiqamətləri, ideallarıdır. Dünyagörüşü insanın mənəvi fəaliyyəti, dünya və özünü bilməsi nəticəsində inkişaf edir.
Addım 2
Dünya görüşünün beş əsas növü var: adi (gündəlik), elmi, mifoloji, dini və fəlsəfi.
Adi dünyagörüşü insanın birbaşa həyat təcrübəsindən, praktik fəaliyyətindən təsirlənir. Əvvəlki nəsillərin təcrübəsini dünyanın ənənəvi nümayəndəlikləri şəklində də daxil edə bilər. Gündəlik dünyagörüşü mədəniyyət və elmin nailiyyətləri ilə zəif bir şəkildə əlaqələndirilir və əsasən sağlam düşüncəyə əsaslanır.
Elmi dünyagörüşü, əksinə, birbaşa insan biliklərinin nailiyyətlərindən asılıdır və dünyanın elmi mənzərəsini, sistemləşdirilmiş bilikləri əhatə edir.
Mifoloji dünyagörüşü insan cəmiyyətinin inkişafının ilkin mərhələləri üçün xarakterikdir. Dünya haqqında belə fikirlərə uyğundur:
- antropomorfizm - təbiəti və obyektləri canlandırmaq, insan xüsusiyyətlərini onlara aid etmək;
- hadisələrin əfsanə və nağıl şəklində izahı;
- ziddiyyətlərə qarşı toxunulmazlıq, bədii ədəbiyyatı reallıqdan, subyektiv obyektivdən ayıra bilməmək;
- sehrə, ruhlara inam.
Dini dünyagörüşü, fövqəltəbii - Tanrı və ya tanrılara inamla, müəyyən bir dinə və ya inanca uyğun gələn mərasimlər və mənəvi dəyərlərlə əlaqələndirilir.
Fəlsəfi dünyagörüş inanclardan azad olaraq nəzəri şüur səviyyəsində inkişaf edir. Bunun üçün ağıl və bilikdən istifadə edərək reallığın universal prinsiplərini mümkün qədər obyektiv təsvir etməyə çalışır.
Addım 3
Dünyagörüşü insanların həyatında mühüm rol oynayır. Cəmiyyətdə və öz daxilində baş verən proseslərə bütöv bir baxışın formalaşmasına, ətraf aləmin müxtəlif idrak metodlarının inkişafına və sistemləşdirilməsinə kömək edir. Dünyagörüşü bir insanın cəmiyyətə inteqrasiya etməsinə, eyni zamanda inkişafına dair təlimatlar tapmasına, dəyərlər formalaşdırmasına imkan verir. Dünyagörüşünün formalaşması prosesi uzun və mürəkkəbdir və bəzən özünü axtarmaq həyat boyu davam edir.
