Mütəxəssislər Sosial Diaqnostikanı Necə Aparırlar

Mündəricat:

Mütəxəssislər Sosial Diaqnostikanı Necə Aparırlar
Mütəxəssislər Sosial Diaqnostikanı Necə Aparırlar

Video: Mütəxəssislər Sosial Diaqnostikanı Necə Aparırlar

Video: Mütəxəssislər Sosial Diaqnostikanı Necə Aparırlar
Video: 42 gün Hadrutda gizlənəndən sonra Azərbaycan ordusuna əsir düşən Araik 2024, Bilər
Anonim

Sosial diaqnostika, müəyyən bir obyekt və ya fenomenlə əlaqəli sosial problemlərin mahiyyətini müəyyənləşdirmək üçün sosial fenomenlərin və cisimlərin vəziyyətinin öyrənilməsi və təhlili. Sosial diaqnostikanın məqsədi tibbi xüsusiyyətlər daxil olmaqla tədqiqat obyekti və ya sosial fenomen haqqında dəqiq məlumat əldə etməkdir. Sosial diaqnostika metodlarına aşağıdakılar daxildir: toplanmış məlumatların diaqnostik tədqiqatı və təhlili və problemlərin vacibliyini müəyyənləşdirmək.

Mütəxəssislər sosial diaqnostikanı necə aparırlar
Mütəxəssislər sosial diaqnostikanı necə aparırlar

Diaqnostik tədqiqat

Hər hansı bir tədqiqatın başlanğıcında tədqiqat obyekti haqqında məlumatlar toplanır, sənədlərlə tanış olmaq, sertifikatlar, hesabatlar, statistik məlumatlar öyrənilir, diaqnostika məsələsinə dair normativ sənədlər öyrənilir, şəxsi sənədlər nəzərdən keçirilir. Sosial diaqnostikanın növbəti mərhələsi söhbətlərdir, burada tədqiqat məsələlərinə dair əsas və əlavə məlumatlar dəqiqləşdirilir, müəyyən məqamlar aydınlaşdırılır. Sosial iş mütəxəssisi söhbət üçün suallar tərtib edərkən bu cür tədqiqatların aparılması təcrübəsini və təcrübəsini və digər situasiya xüsusiyyətlərini nəzərə alır.

Xüsusi bir diaqnostik metod müşahidədir. Bu metod vasitəsi ilə söhbət zamanı aydınlaşdırıla bilməyən əlavə məlumatlar əldə edə bilərsiniz, psixoloji xüsusiyyətlər, mimika, jestlər, bu və ya digər vəziyyətə emosional reaksiya, obyektin çətinliklərə, şərhlərə, tələblərə necə reaksiya verdiyinə diqqət çəkilir., əhval-ruhiyyəni necə dəyişdirir. Ekspert qiymətləndirmə üsulu müsahibələri, anketləri və testləri əhatə edir, diaqnoz obyekti haqqında əlavə məlumat əldə etməyə imkan verir. Müsahibə pulsuz və rəsmiləşdirilə bilər. Birinci halda mütəxəssis bəzən müsahibinə suallar verir, əksinə aktiv olduğu ikinci metoddan fərqli olaraq daim müsahibin cavab verdiyi sualları verir.

Anket

Anketdəki suallar sadə və qısa şəkildə tərtib olunmalı, məlumatların işlənməsini asanlaşdırmaq üçün məntiqi qaydada yerləşdirilməlidir. Fərdi, qrup, şifahi, qeyri-şifahi, eyni zamanda ümumi və sosial test üsullarından geniş istifadə olunur. Sınaq imtahanında iştirak edən şəxsin psixoloji keyfiyyətlərini qiymətləndirməyə imkan verən cavabları düşünülmüş suallar ilə bir test anketi var. Test - bir tapşırıq, bu, test keçirənin inkişaf səviyyəsini qiymətləndirən bir tapşırıqdır.

Toplanmış məlumatların təhlili

Toplanan məlumatlar əsasında mütəxəssis problemi yarada biləcək problemləri və amilləri, amillərin təsirini, məlumatların müqayisəsini və s. Təhlil edir. Müxtəlif yollarla toplanan məlumatların təhlili təsnifatla başlayır. Təsnifat meyarları: yaş, cinsiyyət, ailə vəziyyəti, sosial vəziyyət və s. Bu təsnifat meyarları gənclər, işsizlik, sağlamlıq, iqtisadi inkişaf, sosial siyasət və digər problemlərin diaqnozu üçün istifadə olunur. Toplanan məlumatlar bir neçə metodla təhlil olunur. Korrelyasiya metodu qarşılıqlı əlaqəni, amillərin qarşılıqlı təsirini, diaqnostik prosesdə müəyyən edilmiş xüsusiyyətləri aşkar edir və münaqişə vəziyyətlərini müəyyənləşdirir.

Mütəxəssislər sosial diaqnostika zamanı aşkar olunan hər hansı bir hadisənin səbəblərini tapmaq üçün problemlərin müqayisəli təhlili metodundan istifadə edirlər. Tədqiqat analizinin ekspert metodları, məsələn, uşaqların psixi sağlamlığının səviyyəsini müəyyənləşdirmək üçün analitiklər də daxil olmaqla geniş bir mütəxəssisin cəlb edilməsini əhatə edir, mütəxəssis kimi psixoterapevt və psixoloqlar cəlb olunur. Cüt və çoxsaylı müqayisə metodu, reytinqli alternativlər hər hansı bir cüt alternativ həll variantını təhlil etmək üçün istifadə olunur, sonra əhəmiyyət dərəcəsinə görə sıralanır. Analizin sonunda mütəxəssislər üçün tədqiqat obyektinin fərdiliyi və diaqnoz və analiz zamanı müəyyən edilmiş problemlərin təyin edilməsi nəzərə alınaraq diaqnostik tədqiqat zamanı toplanan məlumatları şərh etmək çox vacibdir.

Tövsiyə: