İnkulturasiya bir fərdin müəyyən bir mədəniyyətə qoşulması, eyni zamanda normaların, vərdişlərin və davamlı davranış strategiyalarının qəbul edilməsidir. Müasir mədəniyyətşünaslar kulturasiya terminini bir uşağın mədəni norma və dəyərlərini anlamaq kimi istifadə edir və eyni zamanda mədəniyyət normalarını böyüklər tərəfindən qəbul etməyi də əhatə edir.
İnkulturasiya, norma və ənənələri insanların öz mədəniyyətlərində mənimsəməsi kimi başa düşülür. Bu proses şəxsiyyət və mədəniyyət bir-birinə təsir etdikdə həyata keçirilir - insana müəyyən fərdi keyfiyyətlər bəxş edərkən bir insan ona təsir göstərir.
Bu proses, şəxsiyyətin bu cəmiyyətdə təsbit edilmiş davranış stereotiplərini şüurlu şəkildə öyrənmədiyi eyni mədəniyyətə mənsub insanlarla gündəlik ünsiyyətdə mümkündür. İnkültürasiya prosesi həyat dəstəyi, fərdi inkişaf və sosial ünsiyyətdən ibarətdir.
İnkulturasiya inkişaf yolları
Bu prosesin bir neçə inkişaf yolu var. Ən ümumi yol təqliddir - digər insanların davranışlarını təqlid etməkdir. İnkültürasiya nöqteyi-nəzərindən, yemək və ya jest yemək kimi ən sadə prosedur da müəyyən bir dəyəri daşıyır.
İkinci yol şəxsiyyətdir. Bu, yaxın ətraf mühitin davranışlarını, münasibətlərini və dəyərlərini qəbul etmək qabiliyyətidir. Məsələn, uşaqlar çox vaxt valideynləri qədər karyera yönümlü olurlar.
Müsbət mexanizmlərdən fərqli olaraq, müsbət mexanizmləri boğan utanc və günahkarlıq kimi mənfi mexanizmlər də var. Xəcalət üzə çıxdıqda yaranır, şərab üçün buna ehtiyac yoxdur. Təqsir hissi olan bir insan özünü cəzalandırır - pis bir iş görməyinə görə əzab çəkir.
İnkulturasiya iki mərhələyə bölünür - ilkin və yetkin. İlkin mərhələ, doğuşdan yeniyetməliyə qədər mədəniyyətin əsas komponentlərinin mənimsənilməsidir. Mədəniyyətin ən vacib stabilizatorudur. İnkulturasiyanın ilkin mərhələsi mədəniyyətin mütləq mənimsənilməsinə kömək edir. Lakin, proses kəsilmişsə, uşaq tamamilə dəyişmiş bir mədəniyyət anlayışı ilə böyüyə bilər.
Yetkin mərhələ, fərd yetkinlik yaşına çatdıqda, yetkinlikdən başlayır. Bu mərhələdə, yalnız son zamanlarda ortaya çıxan bəzi mədəniyyət elementlərini təsir edir. Bunlar bütövlükdə mədəniyyəti birbaşa təsir edən ixtiralar və ya kəşflər ola bilər. Bu mərhələdə fərd müstəqil olaraq mədəniyyət normalarına yiyələnmək qabiliyyətini inkişaf etdirir. İnkulturasiyanın yetkin mərhələsi, bütövlükdə mədəniyyətlə qəsdən sınaqdan keçirməyi nəzərdə tutur. Bu mərhələdə peşəkarlığa çox diqqət yetirilir, buna görə də mədəniyyət çox sosial-mədəni aspektlərlə əlaqələndirilir. Bu mərhələdə insan qocalığa qədər yaşayır. Proses təqaüdə çıxmaqla başa çatır. Bu dövrdə fərd üçün əsas vəzifə həyatın mənasını qorumaq olur. Məhz bu səbəbdən də yaşlıların kulturasiya problemi müasir cəmiyyətdə çox aktualdır.
